Classe de Seconde — Mathématiques
Intervalles
Valeur absolue
Nombres décimaux
$[a;b]$  ·  $|a|$  ·  $\mathbb{D}$
Intervalles · Valeur absolue · Nombres décimaux

Plan du chapitre

1Intervalles de $\mathbb{R}$ — définitions, notation, représentation
2Intersection et réunion d'intervalles
3Valeur absolue — définition et distance
4Inéquation du type $|x-a| \leq r$
5Ensemble $\mathbb{D}$ des nombres décimaux
6Encadrement décimal à $10^{-n}$ près
7Application au langage Python
Intervalles de ℝ

Intervalles de $\mathbb{R}$ — intervalles bornés

Définition

Un intervalle est un sous-ensemble de $\mathbb{R}$ formé de tous les réels entre deux bornes. Crochet fermé = borne incluse ; crochet ouvert = borne exclue.

Intervalles de ℝ

Intervalles de $\mathbb{R}$ — intervalles non bornés

Remarque

$\pm\infty$ n'est jamais un réel : la borne infinie est toujours exclue (crochet ouvert vers l'infini).

Intervalles de ℝ

Exercice — Représenter des intervalles

Exercice

Représenter sur une droite numérique les intervalles suivants :

  1. $[-2\,;\,4]$
  2. $]1\,;\,5[$
  3. $[0\,;\,3[$
  4. $]-\infty\,;\,2]$
  5. $]-1\,;\,+\infty[$
  6. $]-\infty\,;\,+\infty[$
Intervalles de ℝ

Représenter des intervalles — Correction ✓

✓ Correction
Intervalles de ℝ

Intersection et réunion

Définitions
  • L'intersection $A \cap B$ : les réels appartenant à la fois à $A$ et à $B$.
  • La réunion $A \cup B$ : les réels appartenant à $A$ ou à $B$ (ou aux deux).
Intervalles de ℝ

Exercice — $A \cap B$ et $A \cup B$

Exercice

Soient $A = [-1\,;\,4]$ et $B = [2\,;\,7[$.

  1. Représenter $A$ et $B$ sur une droite numérique.
  2. Déterminer $A \cap B$ et $A \cup B$.
Intervalles de ℝ

$A \cap B$ et $A \cup B$ — Correction ✓

✓ Correction

$A \cap B = [2\,;\,4]$  (valeurs communes aux deux intervalles)

$A \cup B = [-1\,;\,7[$  (toutes les valeurs dans l'un ou l'autre)

Intervalles de ℝ

Exercice — Intersection et réunion

Exercice

Déterminer et représenter graphiquement :

  1. $[-3\,;\,2] \cap [0\,;\,5]$
  2. $[-3\,;\,2] \cup [0\,;\,5]$
  3. $]-\infty\,;\,3[ \cap [1\,;\,+\infty[$
  4. $]-\infty\,;\,1] \cup [4\,;\,+\infty[$
Intervalles de ℝ

Intersection et réunion — Correction ✓

✓ Correction

1) $[-3;2]\cap[0;5] = [0\,;\,2]$

2) $[-3;2]\cup[0;5] = [-3\,;\,5]$

3) $]-\infty;3[\cap[1;+\infty[ = [1\,;\,3[$

4) $]-\infty;1]\cup[4;+\infty[$ (réunion de deux demi-droites)

Intervalles de ℝ

Inégalité et intervalle

Méthode

Résoudre une inéquation, c'est déterminer l'intervalle des solutions.

InéquationEnsemble solution
$x > 3$$]3\,;\,+\infty[$
$-2 \leq x < 5$$[-2\,;\,5[$
$x \leq -1$ ou $x > 4$$]-\infty\,;\,-1] \cup ]4\,;\,+\infty[$
Intervalles de ℝ

Exercice — Inéquations et intervalles

Exercice

Exprimer sous forme d'intervalle l'ensemble des solutions :

  1. $2x - 1 > 5$
  2. $-3x + 6 \leq 0$
  3. $1 \leq 2x + 3 < 9$
  4. $x^2 \leq 9$  (on admet que $x^2 \leq 9\iff -3\leq x\leq 3$)
Intervalles de ℝ

Inéquations — Correction ✓

✓ Correction

1) $2x-1>5 \iff 2x>6 \iff x>3$ → $\mathcal{S}=]3\,;\,+\infty[$

2) $-3x+6\leq0 \iff -3x\leq-6 \iff x\geq2$ → $\mathcal{S}=[2\,;\,+\infty[$

3) $1\leq2x+3<9 \iff -2\leq2x<6 \iff -1\leq x<3$ → $\mathcal{S}=[-1\,;\,3[$

4) $x^2\leq9$ → $\mathcal{S}=[-3\,;\,3]$

Valeur absolue

Valeur absolue

Définition

La valeur absolue de $a$, notée $|a|$, est la distance entre $a$ et $0$.

$|a| = \left\{\begin{array}{ll} a & \text{si } a \geq 0 \\ -a & \text{si } a < 0 \end{array}\right.$

Propriétés
  • $|a| \geq 0$
  • $|a|=0 \iff a=0$
  • $|-a|=|a|$
  • $|a|^2=a^2$
Valeur absolue

Exercice — Calculer une valeur absolue

Exercice

Calculer :

  1. $|7|$
  2. $|-3|$
  3. $|0|$
  4. $\left|-\dfrac{5}{2}\right|$
Valeur absolue

Valeur absolue — Correction ✓

✓ Correction

1) $|7| = 7$  (7 est positif)

2) $|-3| = -(-3) = 3$  ($-3$ est négatif)

3) $|0| = 0$

4) $\left|-\dfrac{5}{2}\right| = \dfrac{5}{2}$

Valeur absolue

Distance entre deux réels

Définition

La distance entre deux réels $a$ et $b$ est :

$d(a,b) = |b-a| = |a-b|$

$|b-a|$ est la longueur du segment $[a\,;\,b]$ sur la droite numérique.

Propriété

Inégalité triangulaire : $|a+b| \leq |a|+|b|$

Valeur absolue

Exercice — Calculer des distances

Exercice

Calculer la distance entre les réels suivants :

  1. $d(2,\,7)$
  2. $d(-3,\,5)$
  3. $d\!\left(-\dfrac{1}{2},\,\dfrac{3}{2}\right)$
  4. $d(4,\,-1)$
Valeur absolue

Distances — Correction ✓

✓ Correction

1) $d(2,7)=|7-2|=5$

2) $d(-3,5)=|5-(-3)|=|8|=8$

3) $d\!\left(-\frac{1}{2},\frac{3}{2}\right)=\left|\frac{3}{2}-\left(-\frac{1}{2}\right)\right|=|2|=2$

4) $d(4,-1)=|-1-4|=|-5|=5$

Inéquation $|x-a|\leq r$

Résoudre $|x-a| \leq r$

Propriété

Soient $a\in\mathbb{R}$ et $r>0$.

$|x-a|\leq r \iff a-r \leq x \leq a+r$

L'ensemble des solutions est l'intervalle $[a-r\,;\,a+r]$.

Interprétation : $|x-a|\leq r$ signifie que la distance entre $x$ et $a$ est $\leq r$.

Variantes
  • $|x-a|\lt r \iff x\in\,]a-r\,;\,a+r[$
  • $|x-a|\geq r \iff x\in\,]-\infty;a-r]\cup[a+r;+\infty[$
Démonstration

Démonstration — $|x-a|\leq r \iff a-r\leq x\leq a+r$

Démonstration

Par définition de la valeur absolue et puisque $r>0$ :

$|x-a|\leq r \iff -r\leq x-a\leq r$

En ajoutant $a$ à chaque membre :

$\iff a-r\leq x\leq a+r$

Inéquation $|x-a|\leq r$

Exercice — Résoudre avec une valeur absolue

Exercice

Résoudre et représenter les solutions sur une droite numérique :

  1. $|x-3|\leq 2$
  2. $|x+1|< 4$    (rappel : $|x+1|=|x-(-1)|$, donc $a=-1$, $r=4$)
  3. $|x-5|\geq 1$
  4. $\left|x-\dfrac{1}{2}\right|\leq\dfrac{3}{2}$
Inéquation $|x-a|\leq r$

Inéquations valeur absolue — Correction ✓

✓ Correction

1) $a=3$, $r=2$ → $\mathcal{S}=[1\,;\,5]$

2) $a=-1$, $r=4$ → $\mathcal{S}=]-5\,;\,3[$

3) $a=5$, $r=1$, $\geq$ → $\mathcal{S}=]-\infty\,;\,4]\cup[6\,;\,+\infty[$

4) $a=\frac{1}{2}$, $r=\frac{3}{2}$ → $\mathcal{S}=[-1\,;\,2]$

Inéquation $|x-a|\leq r$

Exercice concret — Température 🌡

Exercice

Un thermomètre indique une température $T$ (en °C). On sait que $|T-20|\leq 5$.

  1. Interpréter cette inégalité en termes de distance.
  2. Déterminer l'intervalle des températures possibles.
  3. Représenter cet intervalle sur une droite numérique.
Inéquation $|x-a|\leq r$

Température — Correction ✓

✓ Correction

1) La distance entre $T$ et $20$ est inférieure ou égale à $5$.

2) $a=20$, $r=5$ → $20-5\leq T\leq 20+5$ → $\mathcal{S}=[15\,;\,25]$

Nombres décimaux

Ensemble $\mathbb{D}$ des nombres décimaux

Définition

Un réel $x$ est un nombre décimal s'il s'écrit :

$x = \dfrac{a}{10^n}$

où $a\in\mathbb{Z}$ et $n\in\mathbb{N}$. L'ensemble des décimaux est noté $\mathbb{D}$.

$\mathbb{N}\subset\mathbb{Z}\subset\mathbb{D}\subset\mathbb{Q}\subset\mathbb{R}$

Remarque

Un décimal a un développement décimal fini.

Ex : $0{,}125=\dfrac{125}{1000}\in\mathbb{D}$  ·  $\dfrac{1}{3}=0{,}333\ldots\notin\mathbb{D}$

Nombres décimaux

Exercice — Appartient à $\mathbb{D}$ ?

Exercice

Parmi les réels suivants, lesquels sont dans $\mathbb{D}$ ? Justifier en écrivant sous la forme $\dfrac{a}{10^n}$.

  1. $0{,}7$
  2. $\dfrac{3}{4}$
  3. $\dfrac{2}{3}$
  4. $0{,}125$
  5. $\sqrt{2}$
  6. $\dfrac{7}{25}$
Nombres décimaux

Appartient à $\mathbb{D}$ — Correction ✓

✓ Correction

1) $0{,}7=\dfrac{7}{10^1}\in\mathbb{D}$ ✓

2) $\dfrac{3}{4}=\dfrac{75}{100}=\dfrac{75}{10^2}\in\mathbb{D}$ ✓

3) $\dfrac{2}{3}=0{,}66\underline{6}\ldots$ : développement infini, donc $\notin\mathbb{D}$

Nombres décimaux

Appartient à $\mathbb{D}$ — Correction ✓

✓ Correction

4) $0{,}125=\dfrac{125}{10^3}\in\mathbb{D}$ ✓

5) $\sqrt{2}=1{,}41421\ldots$ irrationnel, $\notin\mathbb{D}$

6) $\dfrac{7}{25}=\dfrac{28}{100}=0{,}28\in\mathbb{D}$ ✓

Encadrement décimal

Encadrement décimal à $10^{-n}$ près

Définition

Encadrer $x$ à $10^{-n}$ près, c'est trouver $d$ tel que $d\leq x\leq d+10^{-n}$.

  • $d$ est la troncature à $n$ décimales (on coupe)
  • L'arrondi est le plus proche de $x$ entre $d$ et $d+10^{-n}$
Méthode

On lit le développement décimal et on garde $n$ chiffres après la virgule :

  • borne inférieure : les $n$ premiers chiffres → troncature
  • borne supérieure : troncature $+\,10^{-n}$
Encadrement décimal

Exercice — Encadrement à $10^{-1}$ près

Exercice

Donner un encadrement à $10^{-1}$ près (au dixième) :

  1. $\sqrt{2} \approx 1{,}41421$
  2. $\pi \approx 3{,}14159
  3. $\sqrt{3} \approx 1{,}73205$
  4. $\dfrac{1}{7} \approx 0{,}142857$
Encadrement décimal

Encadrement à $10^{-1}$ — Correction ✓

✓ Correction

1) $1{,}4 \leq \sqrt{2} \leq 1{,}5$

2) $3{,}1 \leq \pi \leq 3{,}2$

3) $1{,}7 \leq \sqrt{3} \leq 1{,}8$

4) $0{,}1 \leq \dfrac{1}{7} \leq 0{,}2$

Encadrement décimal

Exercice — Encadrement à $10^{-2}$ près

Exercice

Donner un encadrement à $10^{-2}$ près (au centième) :

  1. $\sqrt{5} \approx 2{,}23607$
  2. $e \approx 2{,}71828$
Encadrement décimal

Encadrement à $10^{-2}$ — Correction ✓

✓ Correction

1) $2{,}23 \leq \sqrt{5} \leq 2{,}24$

2) $2{,}71 \leq e \leq 2{,}72$

Encadrement décimal

Exercice — Encadrement de $\sqrt{7}$

Exercice
  1. Donner l'encadrement décimal de $\sqrt{7}$ à $10^{-3}$ près. ($\sqrt{7}=2{,}6457513\ldots$)
  2. En déduire une valeur approchée de $\sqrt{7}$ à $10^{-3}$ près par défaut.
  3. En déduire une valeur approchée de $\sqrt{7}$ à $10^{-3}$ près (arrondi).
Encadrement décimal

Encadrement de $\sqrt{7}$ — Correction ✓

✓ Correction

1) $2{,}645 \leq \sqrt{7} \leq 2{,}646$

2) Valeur approchée par défaut : $2{,}645$ (troncature)

3) $\sqrt{7}\approx 2{,}6457\ldots$ — le 3e chiffre après la virgule est $7\geq5$ → arrondi : $2{,}646$

Encadrement décimal

Lien avec la valeur absolue

Propriété

$d$ est une valeur approchée de $x$ à $10^{-n}$ près si et seulement si :

$|x - d| \leq 10^{-n}$

Encadrement décimal

Exercice — Valeur approchée de $\pi$

Exercice

On donne $\pi \approx 3{,}14$.

  1. Exprimer à l'aide d'une valeur absolue le fait que $3{,}14$ est une valeur approchée de $\pi$ à $10^{-2}$ près.
  2. Montrer que cela correspond bien à l'encadrement $3{,}14 \leq \pi \leq 3{,}15$.
Encadrement décimal

Valeur approchée de $\pi$ — Correction ✓

✓ Correction

1) $|\pi - 3{,}14| \leq 10^{-2} = 0{,}01$

2) $|\pi-3{,}14|\leq0{,}01 \iff 3{,}14-0{,}01\leq\pi\leq3{,}14+0{,}01 \iff 3{,}13\leq\pi\leq3{,}15$

Or la troncature de $\pi=3{,}14159\ldots$ à $10^{-2}$ est $3{,}14$, d'où bien $3{,}14\leq\pi\leq3{,}15$.

Encadrement décimal

Exercice concret — Mesure physique 🔬

Exercice

Un laboratoire mesure la longueur $\ell$ d'un objet. L'appareil donne $\ell\approx 12{,}3$ cm avec une précision de $0{,}1$ cm.

  1. Écrire une inégalité avec une valeur absolue traduisant la précision.
  2. Déterminer l'encadrement de $\ell$.
  3. Une deuxième mesure donne $12{,}8$ cm. Est-elle compatible avec la précision ?
Encadrement décimal

Mesure physique — Correction ✓

✓ Correction

1) $|\ell - 12{,}3| \leq 0{,}1$

2) $12{,}3-0{,}1\leq\ell\leq12{,}3+0{,}1$ → $\ell\in[12{,}2\,;\,12{,}4]$

3) $|12{,}8-12{,}3|=0{,}5 > 0{,}1$ → non compatible. $12{,}8\notin[12{,}2\,;\,12{,}4]$.

Application Python

Script Python — Distance et encadrement

from math import *
def distance(a, b):
    return abs(b - a)

def encadrement(x, n):
    p = 10**n
    d = int(x * p) / p
    return d, d + 1/p

print(distance(2,7))
print(encadrement(pi,2))
Questions
  1. Que renvoie print(distance(2,7)) ?
  2. Que renvoie print(encadrement(pi,2)) ?
  3. Compléter le tableau d'exécution de encadrement(pi,2) :
    xnpdrenvoie
  4. Que renvoie encadrement(sqrt(2),3) ?
  5. Modifier distance(a,b,r) pour qu'elle vérifie si $d(b,a)\leq r$.
Application Python

Script Python — Correction ✓

✓ Correction

1) 5

2) (3.14, 3.15)

3) x=pi, n=2, p=100, d=3.14, renvoie: (3.14, 3.15)

4) (1.414, 1.415) → $1{,}414\leq\sqrt{2}\leq1{,}415$

def distance(a, b, r=None):
    d = abs(b - a)
    if r is not None:
        if d <= r:
            print("Distance ≤ r : dans l'intervalle")
        else:
            print("Distance > r : hors de l'intervalle")
    return d